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대학원일기35

잡담. #1. 요새 내 페북 타임라인에 논문 상담 서비스(?) 첨삭 서비스(?) 같은 광고가 많이 뜬다.일종의 논문 과외 지도 같다. 저런 곳에서 어떤 서비스를 제공하는지는 모르겠지만(당당히 광고하는걸 보면 대필은 아닐게다), 나는 저런 곳을 이용해서 논문을 쓸 수도 있다는 사실이 영 불편하다. #2. 그러다 문득 내 환경을 돌이켜 본다. 최근 나에게 "너의 연구 관심사가 무엇이냐? 어떤 방법을 사용할거냐?" 라는 질문을 한 사람이 누구였나? 한국인보다는 얼굴도 처음 봤던 외국인이 더 많았던 것 같다. 그렇게 생각하니 저런 서비스가 활성화되는게 어쩌면 어색한 일이 아닐 수도 있겠구나 싶다. 말이 통하면 연구 얘기를 못하고, 연구 얘기를 하려면 말이 안 통하는 이상한 상황이다. #3. 후배들과는 연구 얘기를 많이.. 2017. 1. 20.
눈온다. #0. 토요일, 회의 전 미리 나와서 연구실에 앉아 있으니 밖에 눈 온다. 나는 요즘, 충분히 정의롭게 살고 있지도 못하고, 내가 진정으로 하고 싶던 일에 충실하지도 못하고, 무언가로부터 배움을 얻고 있지도 못한 것 같다. 그러면 내 시간과 젊음은 어디로 흘러가고 있는걸까? #1. 연구하는 사람이라면, 뭔가 마음 속에 품은 큰 뜻 하나 정도는 있어야 하지 않겠나. 그래야 쏟아지는 연구 속에서 자기 중심을 잡고, 자기 색깔을 낼 수 있을 테니까. 남보다 나을 필요는 없지만, 남과 다를 필요는 있을테니까. 꽤 오랜 기간 나는 수학교육의 다양한 문제를 해결함에 있어 수학 수업의 본질을 찾아내는 것이, 그리고 그것을 회복하는 것이 다른 무엇보다 중요하다고 생각했다. 원래 복싱에선 잽이, 웨이트에선 스쿼트가 제일.. 2016. 11. 26.
요새 하는거. 제대로 글 쓸 시간이 없으니 짬날 때 뻘글이나. 이번 학기에도 초임 교사들(=후배들) 수업을 관찰하기로 했다. 처음엔 초임 교사들 수업에서 뭘 볼 수 있을까...하는 마음이 있었는데, 생각보다 배우는게 많다. (엄청 많다...) 아무튼. 내 또래 교사들, 동기들 보면서 아쉬웠던 것 중 하나는 너무 일찍 교직 물이 든다는 것이었다. 그냥 선배들 하던대로 하고, 승진점수에 신경쓰고, 자기 생활 챙기고... 물론 글마들이 실제 현장에서 어떻게 하는지 보지 못했으니 대놓고 막 깔 일은 아니지만, 아무튼 말 속에서 묻어나는 꼰대스러움 - 이 무척 안타까웠다. 조로(早老)하는 교사들이랄까. 근데 얘네들은 조금 다르다. 생각보다 자기 색을 많이 뿜어내고 있고, 비록 흔들릴지언정 자기 철학을 가다듬고 있다. 훌륭한 후.. 2016. 9. 13.
ICME13 후기 - 기행 중심으로 ICME13 후기. 이쪽은 개인적인 기행 중심의 후기. 7월 25일. 어찌하다보니 함부르크 도착 시간이 22시가 넘었다. 전철을 타고 랜뒹스뷔르켄? 역에 내려보니 대충 이런 풍경... 숙소까지 공원을 하나 가로질러 죽죽 10분 정도 걸어갔다. 구글맵을 다운 받아가니 인터넷이 안되도 지도를 충분히 볼 수 있어 좋았다. 배영곤 샘을 만나 숙소에서 하루 묶고, 그 다음날 아침에 찍은 숙소 밖 풍경. 저 첨탑에서 종이 15분 간격으로 울리는데, 거슬려(...) 숙소에는 에어콘이 없어서 살짝 덥다는 느낌이었다. 에어콘이 없는 대신 벌레도 (거의) 없어서 창문은 열고 잤다. 매일매일 아침마다 나와서 커피를 마시던 숙소 앞 건물 아저씨. 멋진 중년이구나 싶었다. 개막식 사진들. 여기가 개막식과 기조강연이 진행되었던 .. 2016. 8. 14.
ICME13 후기 - 발표를 중심으로 여기에선 ICME13에 참가했던 후기를 발표 중심으로 정리한다. 그러므로 이 글은 썩 재밌지는 않은 글(...) 참여했던 세션과, 흥미로웠던 부분들 중심으로 정리한다. 7월 25일(월요일) (등록장소) 요건 초기에 찍은 사진. 이후엔 사람이 좀 더 많았다. 카이저 교수님. ICME 체어. 개막식에선 다른 것 보단 상 얘기. ICME 개막식에서는 홀수해 마다 주어지는 Felix Klein상과 Hans Freudenthal 상을 시상한다. Felix Klein 상은 일생 동안 수학교육에 공헌한 바가 큰 사람에게, Hans Freudenthal상은 수학교육 연구에 중요한 업적을 남긴 사람에게 주어지는 상으로 알고 있다. ICME13에서는 2013년과 2015년에 해당하는 상이 시상되었다. Felinx Klei.. 2016. 8. 14.
교육문화기술법 수업 후기. #0. 이번 학기 조용환 교수님의 교육문화기술법을 들었다. 참 좋은 경험이어서, 까먹기 전에 후기를 좀 남긴다. 아래에 적은 글 중 상당 부분은 교수님 말씀에 영향을 받았음을 밝힌다. #1. 질적연구방법론나는 석사과정에 있을 때부터 질적연구방법론에 대한 관심이 많았다. 복잡한 도표로 채워진 양적연구가 도대체 누굴 위한 것인가 하는 불만이 많았기 때문이다. 그래서 석사 때에는 질적(이길 희망하는)연구를 했다. 그런데 시간이 지날수록 질적연구에 대한 확신이 사라져갔다. 양적연구 아니면 질적연구인가? 하는 질문에 대해서 딱히 뭐라 할 말도 없었다. 나름대로 ‘질적’이라는 말에 대해 이해하고 있다고 생각했는데, 지금 생각해보면 그땐 그정도가 내 벽이었던 것 같다. 다행히 이번 학기를 지나며 이제 질적연구가 무엇.. 2016. 6. 23.